近日，教育部办公厅下发《关于公布2024年通过普通高等学校师范类专业认证及认证中期审核专业名单的通知》（教师厅函〔2024〕20号），教师教育学院学前教育专业通过师范类专业第二级认证。
学院坚持立德树人根本任务，以认证为抓手，深化教育教学改革，主动对接基础教育改革发展需求，出台《专业认证工作实施方案》，实施“一三四七”教师评价体系，统筹课堂教学与课外实践，实现第一、第二课堂相互贯通，打造见习、实习、研习一体化实践教学体系，夯实人才培养基础，擦亮新时代师范教育底色。下一步，学院将充分发挥师范类专业认证的示范带动作用，全面落实“学生中心、产出导向、持续改进”认证理念，持续加强改进，提高人才培养质量。