应用心理系

当前位置: 首页  师资队伍  应用心理系

张雷 讲师 博士

2019年04月11日  浏览量: 2262 次  来源: 教师教育学院  作者:   发布: 教师教育学院

 张雷,男,19852月生,博士,山东省泰安人,201412月毕业于华东师范大学言语与听觉科学专业,获教育学博士学位。现主要从事应用心理学、特殊人群认知方向的研究工作。

个人主要经历

学习经历:

1. 2009.09—2011.06  聊城大学       学科教学—教育学 硕士

2. 2011.09—2014.12  华东师范大学   言语听觉康复科学 博士

工作经历:

  1. 2015.08至今:泰山学院,教师。

主要教学科研成果

主要论文、著作、教材:

  1.  博士学位论文:《聋人基于工作记忆表征的视觉注意捕获研究》

  2.  张雷,杜晓新,蔡永刚等.聋人基于图形特征值的注意捕获研究.《中国特殊教育》2014.02

  3.  张雷,蔡永刚.图形表征对聋人视觉注意捕获的影响.《中国听力语言康复科学杂志》2014.05

  4.  邱天龙,杜晓新,张雷等.眼部、嘴部信息削弱对自闭症儿童表情识别的影响.《中国特殊教育》2013,05

  5.  蔡勇刚,杜晓新,张雷等.闭症儿童整体-局部范式下的负启动效应.《中国特殊教育》201309

  6.  邱天龙,杜晓新,张雷等.表情信息特征变化对自闭症儿童面孔视觉扫描的影响.《心理科学》.

  7.  邱天龙,张雷等.12-16岁孤独症儿童面孔表情识别的情绪启动效应《中国儿童保健杂志》

  8.  蔡勇刚,张雷等.聋人大学生数字奇偶性判断中的SNARC效应《中国特殊教育》

  9.  参编教材:杜晓新.《特殊儿童认知能力训练的原理与方法》华东师范大学出版社2012,08.