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《家庭教育》微专业招生简章

2026年01月22日  浏览量: 12 次  来源: 教师教育学院  作者:   发布: 教师教育学院

一、选修理由

在《家庭教育促进法》实施和“家校社协同育人”全面推进的背景下,家庭教育,已不再是经验判断,而是一项专业能力。

现实中,教师和教育工作者不仅要面对学生,更要面对——焦虑的家长、复杂的家庭系统,以及儿童的心理与情绪问题。

家庭教育微专业,正是为培养“既懂教育,又懂家庭,更懂儿童心理支持”的专业人才而设。

二、选修条件

家庭教育微专业以“家庭教育+心理咨询”为核心,突出家庭教育指导与儿童心理支持能力。

如果你是本校全日制本科生,或者全日制专升本学生,关心儿童成长与家庭教育,未来想成为更有专业底气的班主任、心理教师或德育骨干,希望具备家庭教育指导+儿童心理咨询的基础能力,想在不影响主修的前提下,获得一项真正“用得上”的能力证书,请踊跃报名!微专业与主修专业不冲突、错峰修读,是能力型“叠加培养”。

三、选修效果

完成微专业学习后,你将系统具备以下核心能力组合:

l  家庭教育指导能力

能分析家庭教养问题,为家长提供科学、可行的教育建议

l  家校沟通与家庭访谈能力

会倾听、会引导,能在冲突中保持专业边界

l儿童与家庭心理咨询基础能力

能识别儿童常见心理困扰与风险信号

能开展支持性谈话、初步评估与家庭心理支持

清楚“什么能做、什么需要转介”,不越界、不失位

l案例分析与反思能力

能从心理与家庭系统视角理解问题,并形成专业判断

l可胜任或优先适配:

中小学/幼儿园的心理辅导、家校共育与学生发展支持工作

家庭教育指导、社区教育与儿童心理服务岗位

教育咨询、家庭支持及相关社会服务方向

l总结:

让你从“只会教学生”,成长为懂家庭、懂心理、会支持的复合型教育工作者。

学习之后,你能在学校里合法、专业、稳妥的开展心理支持能力,而不是泛化、越界的“心理咨询噱头”。同时,有机会参加人社系统组织的家庭教育指导师大赛或考评,获取全国通用的职业技能证书。

四、课程体系

6门核心课程,12学分。

课程模块

课程名称

学分

理论学时

实践学时

开课学期

考核方式

理论基础模块

家庭教育概论

2

32

0

20263月到7月(一学期)或20263月到20271月(一学年);视报名情况而定,可先加群咨询。

考查

家庭教育心理学

2

16

16

考查

方法与咨询技能模块

家校沟通与合作

2

16

16

考查

家庭与儿童心理咨询

2

16

16

考查

综合应用模块

家庭教养问题诊断与干预

2

16

16

考查

家庭教育案例分析

2

16

16

考查

五、缴费方式

1.收费标准:实行学分制收费,每学分100元,共1200元。

2.缴费流程:录取后由校财务处统一收取,与主修专业学费同步结算。

3.退费说明:因个人原因终止修读者,已缴纳学费不予退还。

六、报名方式

联系人:王静

电话:0538-6711589

办公地点:教师教育学院教务办公室(2号综合楼B4011)

报名截止时间:2026310

报名方式:微信扫描下方二维码填写报名信息,经微专业遴选、二级学院审核、教务处审批后,统一发放《微专业录取通知书》。

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七、其他注意事项

1.教学安排:采用单独编班授课,采用线上线下相结合等多种方式开展教学,上课时间主要安排在周一至周五晚上或双休日,具体以开学通知为准。

2.招生规模:小班化授课,满25人开课。

3.招生对象:2022202320242025级本科生,20242025级专升本学生,不限专业。

3.成绩与证书:微专业成绩不纳入主修专业加权平均成绩计算,修完所有课程且成绩合格者,颁发微专业结业证书。

4.解释权:未尽事宜由微专业开办教师教育学院负责解释。

 

泰山学院教师教育学院

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